M1.862 - PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) - Aula 3

Públic

Un cop finalitzades les vacances de Nadal i passats uns dies des del primer dia d’activitat (07 de gener), es va considerar oportú concedir un marge de temps perquè els professionals poguessin reorganitzar-se i adaptar-se als primers dies de l’any. Per tant, es va acordar realitzar una reunió general final el dilluns 12 de gener d’aquest nou any 2026.

La setmana del 05, en l’ambient es percebia una certa càrrega laboral, ja que la tornada de les vacances comporta un augment elevat d’infants nous al centre, fet que requereix una reorganització de les sessions i de la dinàmica habitual. En aquest context, es va arribar a establir una reunió de curta durada centrada en la implementació d’aquest projecte d’intervenció. L’objectiu principal de la trobada era extreure conclusions globals sobre la seva aplicació, així com també obtenir una idea general del seu desenvolupament.

En primer lloc, es va parlar del document intern d’organització. Des d’un inici, aquest document no va tenir l’impacte esperat; jo considerava que la seva realització podria aportar un benefici més ràpid i complet al centre. Tot i això, es va valorar com una proposta per tenir en compte en un futur, especialment com una eina de consulta o suport per a noves incorporacions. De fet, el document es troba imprès al centre com a recordatori: destacant el seu potencial. Això si, es va esmentar molt el fet que cal actualitzacions constants. Així es podrà utilitzar també com una agenda de consulta però amb la particularitat de tenir-ho sempre a l’abast.

En segon lloc, sobre l’eina de registre i seguiment de casos, considero que la seva implementació ha generat una bona valoració dins del Centre Teix. A l’inici, alguns professionals mostraven dubtes sobre la seva utilitat, fet que vaig comprendre tenint en compte que es tracta d’una eina elaborada per una estudiant en pràctiques. No obstant, durant els últims dies es van incorporar nous infants al centre, cosa que ha alterat el ritme habitual i la necessitat de disposar d’una eina com aquesta. Per tant, es va començar a utilitzar l’eina, tot i que no tots ho van fer amb la mateixa freqüència. I, encara que no es va arribar a una conclusió definitiva, es va establir que la seva utilització continuaria present al centre. També es va valorar que la seva funció pot facilitar l’organització i seguiment d’informació important, sobretot en moments d’alta demanda. Jo, sota la meva opinió, considero que és una eina amb molt potencial i que requereix un període d’adaptació per a què s’integri en la pràctica diària del centre.

Finalment, al acabar la reunió, els hi vaig comentar que havia fet un qüestionari per tal de recollir informació sobre les seves percepcions davant aquesta implementació. Així doncs, els hi vaig donar l’enllaç per tal d’extreure resultats el més ràpid possible (estaran pujats entre el dia 13/01 i 14/01, juntament amb les conclusions).

Deixo sota adjuntat les evidències:

• L’imprès del document intern el qual es troba al Centre Psicopedagògic Teix.
• El qüestionari realitzat per avaluar la implementació (aquest està format per escales de valoració del 1 al 5, amb una pregunta oberta al final del qüestionari).