M1.862 - PRC Àmbit millora de la pràctica educativa (formal) - Aula 3

Públic

El cap de setmana anterior, vaig realitzar el disseny de l’eina de registre i seguiment de casos mitjançant el Google Forms. Durant la primera reunió realitzada el dijous, vam acordar les preguntes més importants que haurien d’estar en aquesta eina. D’altres, han sigut totalment implantades per mi.

De moment, el registre es separa per diversos apartats:

• Dades pacient: on s’enregistrarà les dades més importants de l’infant (nom, edat, centre educatiu,…)
• Dades família: és molt important agafar informació del tutor legal de l’infant per pròximes sessions (nom, telèfon, correu electronic,…)
• Motiu consulta: text breu on s’afegeix el motiu de consulta de l’infant.
• Informació rellevant: antecedents importants, altres observacions,…
• Organització: quantes sessions a la setmana, franja horària (tenint en compte que es per la tarda), professional que portarà el cas,…)
• Finalment, he ficat un apartat indicant el Nivell d’urgència (del 1 al 5). Així, es classificarà segons la prioritat.

Adjunto captura d’aquesta eina (no adjunto cap link degut a que aquest es troba compartit per els membres del Centre Teix).

També, adjunto captura del Google Sheets, que es troba totalment configurat amb el Google Forms. Quan s’obtingui una recollida de dades, aquesta anirà automàticament al full de càlcul.

L’objectiu principal d’aquesta eina és registrar tots els nous casos, classificar-los i tenir un control segons el nivell de prioritat. Així doncs, s’espera una millora en la gestió de casos en el Centre Psicopedagògic Teix; facilitant una intervenció molt més eficient i ajustada a cada necessitat. Cal destacar la importància de la coordinació i la cooperació entre professionals del centre com a element clau per assolir els objectius establerts. Es per això la importància d’un aprenentatge cooperatiu, ja que permet compartir coneixements, experiències i estratègies d’actuació, i ajustar-les segons el context específic de cada situació (Irigoyen, 2025).

A més, és fonamental garantir el compliment dels principis de confidencialitat, protecció de dades i anonimat en tota la gestió de la informació recollida. Es per això que el Centre Teix disposa d’un protocol molt específic; abans de realitzar la primera entrevista, les famílies signen un consentiment informat autoritzant l’ús i tractament de les dades personals exclusivament amb finalitats professionals dins del centre. Gràcies a aquest procediment s’assegura una actuació ètica i responsable davant la normativa vigent.

De moment, això es tot… No hi ha hagut cap dificultat en relació a la creació d’aquesta eina. Considero que és molt fàcil de realitzar i que molts centres amb aquesta problemàtica hauria de tenir una eina similar.

Referències Bibliogràfiques

Irigoyen, A. (2025). Aprenentatge cooperatiu o pedagogies cooperatives? Enseñanza de las Ciencias Sociales, 23(1), 6-23. https://doi.org/10.1344/ECCSS2025.23.1.1